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welcometo欢迎光临888集团2020年度十件大事揭晓

发布时间:2021-02-05    作者:    来源:宣传部    点击数:3


2020年,是极不平凡的一年。面对百年不遇的新冠疫情,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,学校党委带领全校师生攻坚克难,砥砺奋进,围绕立德树人根本任务,坚持疫情防控与教育教学“两手,两战赢”,全面推进“双高”建设,取得了新的发展业绩。综合前期的评选活动,2020年度十件大事出炉了!


1.实施“八不停”抗疫行动,力保“两战赢”

深入学习贯彻习近平总书记有关疫情防控和复工复产复学一系列重要讲话精神、习近平总书记考察浙江重要讲话精神、党的十九届五中全会精神,学校上下一心、精心防控,大力实施“党建引领不停步,思政教育不断档,爱心关怀不停歇,服务网络不停摆,停课不停工、不停教、不停学、不停帮”的“八不停”抗疫行动,全力确保新冠疫情防控和教育教学工作“两手硬,两战赢”,受到了省教育厅和国资委等上级单位和领导的充分肯定和表扬。学校党委荣获机电集团“年度党建工作先进单位”,获省高校“最受师生喜爱的书记”和省高校首批“双带头人”教师党支部书记工作室各1个。


2.成功承办2项国赛级技能大赛,师生竞赛成绩再创新高

学校先后承办人社部组织开展的全国行业职业技能竞赛“供应链管理”和“物联网技术应用”2项国赛,获得主办单位等各方高度赞誉。学校师生充分利用技能文化月校级竞技平台加强日常训练,在国、省两级职业技能竞赛中,共获省级以上奖项163个,其中获全国一等奖8项、二等奖5项、三等奖4项,省级一等奖21项、二等奖53项、三等奖80项,被授予全国技术能手2人,师生技能竞赛成绩再创新高。


3.参与3项国家职业技能标准开发,喜获3项全球大奖

学校高质量推进双高建设,高标准谋划“十四五”,教师参与人社部供应链管理师、物流服务师、冷藏工等3项国家职业技能标准的开发和审定工作,并收获全球供应链专业群建设创新奖、全球供应链人才培养杰出领袖奖和突出贡献奖等3项大奖,在全国起到引领和示范作用。


4.高质量推动双高校建设,名列省高水平职业院校建设单位榜首

通过申报和专家评审,学校名列浙江省高水平职业院校建设单位榜首。学校成为全国高等职业院校技术应用服务联盟汽车专业委员会主委单位。


5.学校高考录取分数线高出二段线4分,位居全省同类院校第一

2020年,学校普通专业(除中外合作专业外)高考录取最低分499分,高出二段线4分,位居全省同类院校第一,二段录取率100%(全省唯一);浙江省艺术类第二段美术统考专业录取最低分501分,位居全省同类院校第一。


6. 列入教育部思政课改革创新先行试点全国4所高职院校之一,获国家社科基金高校思政课专项立项

学校荣获教育部深化新时代学校思想政治理论课改革创新先行试点单位(全国4所高职院校之一),“基于工匠精神培育的高职高专思政课改革创新研究”获得2020年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项立项,获第三届“卡尔•马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛一等奖和优秀组织奖。


7.获教育部首批国家级职教创新师资团队重点课题立项,引领全国现代物流管理专业团队建设

学校申报的国家双高计划专业领域重点课题《新时代高职院校现代物流管理专业领域团队教师教育教学改革与创新》(全国10项现代物流管理专业领域唯一1项重点课题)、公共领域课题《“双师型”教师团队培训标准与课程标准研究》(全国13项公共领域课题之一)获得教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目立项。


8.入选联合国教科文组织职教培训中心“创业学习指南”,获评浙江省国际化特色高校。

学校成功获批“浙江省国际化特色高校”,为浙江省获此殊荣的6所高职院校之一。“梦想创业学院2+1专业人才培养方案”入选联合国教科文组织职教与培训中心向全球发布的《职业技术教育创业学习指南》(全国唯一),供全球职教机构学习借鉴。学校作为联合国教科文组织职业教育在中国的两个联系点之一,在联合国组织的全球抗疫经验介绍中,我们代表中国介绍中国职教的抗疫经验,获世界各国的高度评价。


9.荣获职业院校数字校园建设样板校,智慧校园建设再创佳绩

学校被中央电化教育馆评为“职业院校数字校园建设样板校”。这是继学校获批“第一批教育信息化试点单位”和“首批职业院校数字校园建设实验校”后的又一项信息化工作殊荣。学校 “最多跑一次”改革走在全省高职院校前列。


10.平安和谐校园建设全面升级,彰显重要窗口担当

在获中央综治委首届平安校园建设优秀成果三等奖的基础上,我们以优异成绩再次获评省高校“5A级平安校园”称号。学校牢固树立“以生为本,和谐社区”的工作理念,按照“一张蓝图绘到底,升级服务再出发”的要求,全面实施升级改造,提升学生社区管理服务,成为全省最早启动、最全功能的为学生提供“三方联动、六位一体”的社区一站式便捷服务,被誉为高校社区服务“枫桥式”样板。

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